viernes, 23 de enero de 2015

Personalmente creo que la lista que nos ha sido facilitada es un gran banco de recursos, todos ellos de gran interés y ayuda para cualquier momento de nuestra labor educativa.

Tras echarles un vistazo, quiero señalar algunos de ellos, los que más me han llamado la atención.

Comenzaré por los blogs:

1. "Profesor de Historia, geografía, arte y sociales"

De este blog me ha llamado la atención la cantidad de recursos en todo tipo de formatos que podemos encontrar, desde algunos más clásicos, como fichas para imprimir, hasta películas, cómics, mini-videojuegos o programas informáticos.

Me ha llamado la atención principalmente por la calidad de sus recursos, ya que la mayoría son muy motivadores para nuestros alumnos y se salen de lo habitual.

También es de señalar la actualización del blog, ya que encontramos información de hechos ocurridos en días recientes.

2. "Tesaval. El árbol genealógico del alumnado"

Señalo este blog por la actividad que proponen. Creo que es una actividad muy amena y motivadora. Se trata de que los alumnos vayan creando su propia historia a partir de unos ejercicios propuestos.

3. "Tareas grupales de Historia y Sociales en el #IEDA. Educa con TIC".

En este lugar podemos encontrar un extenso banco de actividades para trabajar y promover el trabajo en grupo, encontrando actividades aplicables tanto al pequeño grupo como al gran grupo.

4. "Geoeduca"

En Geoeduca encontramos también mucho material, como son vídeos, webquests o materiales para diversificación.

Es este último detalle el que me ha llamado la atención del blog, ya que hasta el momento no había encontrado en los demás materiales dedicados a este tipo de alumnado.

5. "Enseñar y aprender Geografía e Historia"

En este caso, su principal atractivo es su carácter participativo. Este blog está formado por gran cantidad de alumnos y profesores de la materia.

Por esta razón, podemos encontrar todo tipo de información y materiales, todos ellos de distinta procedencia y por lo tanto, de gran diversidad.

En el caso de las wikis, señalo algunas donde he encontrado alguna actividad interesante:

1. "Otromundial"

Actividad donde se propone utilizando el reciente mundial, investigar sobre los países participantes.

2. " Unión Europea"

Actividad conjunta de clase donde se investiga en profundidad cada país miembro de dicha unión.

3. "Wikicervantes"

En este caso, podemos encontrar recursos como libros de texto, manuales, tutoriales y textos pedagógicos de contenido libre y de acceso gratuito.







LA WEB DE PEDRO COLMENERO


Hola a todos, me gustaría hablaros de la web de Pedro Colmenero, profesor de enseñanza secundaria del IES Tierrablanca de la Zarza (Badajoz).

www.pedrocolmenero.es
Pincha en la imagen para entrar en la web

Esta página presenta multitud de recursos para las Ciencias Sociales desde 1º ESO a Bachillerato, estando bien clasificada por cursos y temáticas. En cada uno de los cursos, se encuentra material para cada tema, con recursos audiovisuales, presentaciones, gráficos, mapas, guías para comentarios de textos para los alumnos... También tiene enlaces a otros blogs o wikis de profesionales o páginas institucionales. Todo está muy bien organizado y es de fácil acceso. 

Además, hay un apartado para los alumnos donde se encuentran respuestas a ejercicios que se van tratando en clase o cualquier información puntual que vayan neceistando durante el curso.

Otra actividad que realiza es la foto del mes, donde aparecen imágenes interesantes que van seguidas de explicaciones, todo ello relacionado con las ciencias sociales, como pueden ser paisajes geográficos, edificios históricos, fenómenos meteorológicos, etc.

Cabe señalar también un enlace dedicado a la Unión Europea, donde se encuentra información sobre ella y  todos los países miembros en los cuales puedes pinchar para conocer sus características: población, superficie, capital, moneda, idioma, forma de estado...

Por último, dedica un espacio a un apartado para novedades, donde informa de incidencias o cosas relevantes para el funcionamiento y seguimiento de su trabajo.

Espero que os sea útil. Un saludo.