Las actividades realizadas con videotest resultan ser actividades con las que el alumno puede interactuar en mayor medida que a través de la actividad en papel, ya sea a través de un video o de una galería de imágenes, lo que acerca de una manera mas amena contenidos al alumno, lo que siempre facilita el aprendizaje de los mismos. La actividad que he seleccionado es un videotest en el que se relacionan imágenes de elementos arquitectónicos medievales con su nomenclatura. Me parece una actividad muy práctica para que el alumno se familiarice con estos términos y los asocie de manera correcta, además de ser un tema que en cualquier momento bien paseando por la calle, viendo la tele, etc puede poner en uso.
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